Congreso Internacional 2014
AEDEM Best Paper in "Competency and collaborative learning in higher education AEDEM Best Paper en "Competency and collaborative learning in higher education" consiste en la publicación de la mejor ponencia en inglés del track de innovacion docente. El trabajo premiado fue "A MODEL FOR IMPLEMENTING NON-ESPECIFIC COMPETENCIES (NSCs) IN DEGREE STUDIES, DEFINED USING A DELPHI STUDY IN SPANISH UNIVERSITIES" cuyos autores son Gloria Aparicio de Castro, Maite Ruíz Roqueñi, y Elena Calalán de la Universidad del País Vasco (España)